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绘本和数学的美丽相遇——浅谈核心素养视角下的小学数学绘本教学

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摘要 在新课程改革的标准要求之下,对于学生核心素养的培养已经成为现阶段的教学重点,而小学数学作为小学阶段中的一门重点学科自然拥有着较高的关注程度,如何调整教学方式使得小学数学教学能够向新的层次进发也成为教师队伍的热门话题。绘本是一种适用于小学阶段学生的教学素材,将绘本与小学数学教学相融合,对于丰富学生的教学体验会产生极大的帮助,刺激课堂教学效率的提升,从而培养学生的数学核心素养。在本文中我们就针对小学数学教学中的绘本运用进行讨论,探究使用绘本教学培养学生的数学核心素养具体策略,希望能够为小学数学教学建设添砖加瓦。
作者 张晓蕾
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第8期27-27,共1页
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