体育核心素养对初中生良好品质培养的作用分析

初中生正处于青春期,他们的性格与行为中难免会有叛逆的因素。如何引导青春期的青少年健康成长发展,这是社会各界以及广大教育工作者关注的焦点。本次研究对核心素养下的学校体育在青春期初中生良好品质培养方面的作用进行分析,进一步凸现了学校体育教学对塑造学生良好品质的重要意义,相信对教育工作者有好的启发。