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如何在小学组建电声乐队
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摘要
小学是小学生能力与个性培养的阶段,在音乐培训的意义里面更加注重“童子功”的培养,就是从小就接触,从小就掌握,从小就感悟。我作为一名小学音乐老师,更是一名专业音乐院校毕业的学生,能够激发学生的音乐潜能,传授学生的音乐知识,提高学生的音乐素养是义不容辞的。
作者
何展涛
机构地区
广东省中山市黄圃镇马安小学
出处
《新纪实·学校体音美》
2020年第4期163-163,共1页
关键词
小学
音乐培训
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新纪实·学校体音美
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