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中职学前教育专业音乐教学现状思考与研究

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摘要 中职学生教育专业所开设的音乐学科教学,是为了能够更好地满足学生的就业需求,培养学生的音乐基础和技能,并提升他们的音乐素养。如此学生才可以在从事学前教育工作过程中,更好地设计音乐教学活动,这也是学生必备的知识和技能。本文笔者分析了中职学前教育专业学生音乐学习的现状,并根据自己的教学经验,提出了一些改进策略。
作者 张丽娟
出处 《新纪实·学校体音美》 2020年第4期137-137,共1页

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