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追随兴趣,发展个性 中职美术课堂模式的探索

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摘要 中职美术教学能够提高学生的综合素质以及艺术素养,因此学校在进行中职美术课堂教学模式制定的过程中,应当充分将素质教育这一观念应用于其中,追随学生的兴趣,发展学生个性,提高学生的审美能力以及创新能力。本文就中职美术课堂模式进行探讨,希望能够提高美术课堂教学效率。
作者 董莉
出处 《新纪实·学校体音美》 2020年第4期78-78,共1页

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