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探讨核心素养下的高中班主任管理艺术
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摘要
在当前核心素养理念下,培养学生的核心素养成为了班主任管理的关键所在。针对高中班主任在班级管理方面面临着诸多挑战,本文提出了四条加强管理的有效措施来帮助班主任培养学生的核心素养。希望能有为祖国培养更多符合现代化建设的要求的人才。
作者
陈小伟
机构地区
重庆市涪陵第十八中学校
出处
《新纪实·学校体音美》
2020年第4期21-21,共1页
关键词
高中班级管理
核心素养
班级管理
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
黄艳梅.
基于学生为主体的高中班级管理工作[J]
.高考,2020(27):99-99.
2
蒲晓敏.
高中班主任管理的现状及问题对策研究[J]
.进展,2020,15(14):25-25.
新纪实·学校体音美
2020年 第4期
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