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初中语文深度学习方法思考
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摘要
深度学习是在理解知识的基础上,批判性地学习新知识,将学习感受、感知与感悟有机融入学生原有的知识结构中,从而达到培养学习能力,帮助学生适应新情境、探究新问题、生成新能力的综合学习。在初中语文教学中引人深度学习,能够有效提升教学质量和学生的学习效果,帮助学生形成良好的学习习惯,培养他们的自主学习能力和语文综合素养。
作者
汪又先
机构地区
湖北省汉川市官备塘中学
出处
《新纪实·学校体音美》
2020年第4期17-17,共1页
关键词
深度学习
教学质量
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新纪实·学校体音美
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