基于核心素养的高中生物课堂教学研究

在素质教育思想环境下要求高中生物教师不断在课堂内践行核心素养思想，以核心素养思想为基础，创新课堂中的教学方法，锻炼学生的生物学习思维，开拓学生在生物课堂学习中的眼界。教师以核心素养思想为基础环境背景，让学生认识到生物学习的基础意义，提高学生在生物课堂过程中的实际学习能力，创新课堂教学模式，更改先进的教学手段，培养学生全面增强生物学习的实际感知。高中生物教师落实先进的思想内容，完善课堂教学的过程会让生物课堂教学成果呈现全面性。文章中主要介绍了核心思想思想环境背景下，高中生物课堂的有效教学策略。