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将简笔画融入美术课堂
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摘要
随着课程改革的不断推进与深入,越来越多教师把简笔画引入到美术课堂,通过简笔画教学可起到良好的示范作用,提高学生的观察力和表现力,帮助学生掌握默写、改写、编写等技能,帮助学生打好绘画基础,切实提高学生的绘画能力。因此,在初中美术教学中融入简笔画具有重要意义。本文就结合初中美术教学实践,谈谈如何将简笔画融入到美术课堂,并提出具体的教学方法,希望能为广大教师提供有价值参考。
作者
阮建顺
机构地区
福建省漳浦第四中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第11期0136-0137,共2页
关键词
中学美术
简笔画
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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