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高中化学思维能力课堂培养
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摘要
随着新课改的逐渐深化,传统的教学思想与教学手段已经不适用于如今的教学形式,也阻碍学生的发展。在高中化学教学中,教师不仅要教会学生知识,还要培养学生的思维能力,提高学生发现和解决问题的能力,推动学生的全面发展。教师要树立以学生为中心的教学模式,在开展实际的化学教学中,教师要以学生的实际情况为学生精心设计教学,使学生在知识的学习中获得思维能力的发展。本文就高中化学教学思维能力的培养策略进行深入探析。
作者
颜学林
机构地区
四川省南充市建华职业中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第11期0134-0135,共2页
关键词
高中化学
化学教学
思维能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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