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应用微课优化初中英语教学

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摘要 微课作为教育信息化背景下出现的一种新型的教学资源,深受教师青睐。目前,越来越多的初中英语教师在课前利用微课引导学生自主学习,在课中利用微课激发学生学习兴趣,帮助学生扎实掌握新知,在课后利用微课辅助学生及时复习。在本文中,本人将结合自身的教学经验,从课前、课中和课后这是哪个环节入手,就如何利用微课优化初中英语教学进行详细说明。
作者 马群
出处 《中学生作文指导》 2020年第11期0109-0110,共2页
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