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如何激发学习生物的兴趣

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摘要 兴趣是最好的老师,是推动学生学习的动力源泉。高中生物教学内容抽象枯燥,许多高中生对生物学习的兴趣不高,生物课堂教学气氛沉闷,课堂教学效率低下。如何激发高中的生物学习兴趣,是每一名高中生物教师所关系的问题。
作者 李春雪
出处 《今天》 2020年第16期123-123,共1页
关键词 激发学习 生物
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