探寻趣味元素,激活阅读教学——浅谈小学阅读教学的有效性

阅读教学,在语文教学中占据最重要的领地。语文课程的重要任务——培养学生的语文素养,也是在阅读教学中实现的。本文试从唤醒体验,关联认知,比较发现,补充留白这四方面,探寻阅读教学的趣味元素,让学生感受阅读的乐趣,引发其真实的感悟和思考。