提高小学生朗读能力的策略

读的方式有很多种,如:朗读、默读、速读、浏览、跳读、表演读等等。“朗读”是把文字转化为有声语言的一种创造性活动,是一种出声的阅读方式,它是小学生完成阅读起点的基本功,是理解课文的重要手段。它有利于发展智力,获得思想熏陶,有助于情感的传递。就语言学习而言,无论中文还是英文等任何语言学习,朗读都是最重要的。因此,我就这些朗读教学过程中普遍存在的问题浅谈几点提高学生朗读能力的有效策略。