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提高学生写作能力的四种方法
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摘要
从现行的部编版教材来看,语文素养成为语文教学的重中之重,阅读与习作更受重视,而在学生中普遍存在着“写什么”和“怎样写”的问题,针对这个问题,找到有效的教学方法,就能激发学生的写作兴趣,提高习作的能力。
作者
石素贞
机构地区
沅陵县荷花池小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第6期37-37,共1页
关键词
小学语文
作文教学
教学方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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