论钢琴音乐表演理论与实践的关系——以张帅《前奏曲之三》为例

音乐表演作为一种活态的事件，它是很多要素的相互作用。当表演者想更好地解读、表达作品时，必然需要去深入“研究”作品，这也就需要吸收各种“养分”以及基于音乐表演层面的学习。本文以张帅中国钢琴作品《前奏曲之三》为例，尝试探究音乐理论与表演实践的关系，希望能帮助演奏者对作品有不同角度的认识，从而更好地为音乐服务。