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初中语文教学中传统文化的巧妙渗透方式解读

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摘要 我国的传统文化历史悠久,内容丰富,是国家发展的基础。作为一名语文老师,我们需要将传统文化合理地渗透到课堂中,以便可以继承传统文化。在此基础上,本文主要结合近年来的教学经验,以部编版的内容为例,在初中语文教学中巧妙地渗透传统文化,提高初中语文课堂教学的效果。
作者 顾平业
机构地区 凯里市第一中学
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第6期47-47,共1页
基金 全国教科文“十三五”规划课题《初中语文阅读课堂与考试结合策略探究》中期研究成果论文 课题编号:JKW18006-478。

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