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浅谈陈鹤琴“活”教育思想在现实教学中的运用方法

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摘要 在我国教育的发展历程当中,诸多的教育学家为我们的教育事业做出了巨大贡献。作为我国现代幼儿教育事业的开拓者,陈鹤琴给我们带来了反对“死读书”“教死书”的“活”教育思想和理论,为我们的教育思想和方法注入了一些新的观点和活力。陈鹤琴“活教育”的思想主要汲取了美国教育学家杜威实用主义教育学中的“教育既生活”“教育既生长”“从做中学”等思想精华,将“活”的教育思想和理论实践运用到现实生活当中,能给我们的孩子带来更多、更好玩的课堂氛围和知识,“中国幼教之父”陈鹤琴为孩子学习上的解放给孩子们带来了巨大的幸福。
作者 杨福梅
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第6期78-78,84,共2页
基金 2019年度毕节幼儿师范高等专科学校校级课题《陈鹤琴教育思想在城市幼儿园中的运用现状及推广研究——以毕节市为例》,2019B004。
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