小学语文教学中的情感教育

人非草木,孰能无情。小学生逐渐发育和成熟的过程,往往伴随着用心灵、用情感去感知周围世界。所以,在小学语文教学中融入情感教育,可以进一步扩展学生的思维空间,并且以情感的强大感染力来让学生真实体验学习和生活所带来的乐趣。因此,本文主要从情感教育的角度来对小学语文教学的相关策略做出分析,希望可以有效提高课堂教学成效。