新课程改革尤其需要反思性教学

新课程改革的全面实施,让反思成为必要的教学环节。在初中数学教学中应用反思性教学,推进学生反思与教师反思,能够深化教学研究力度,促进学生更深入理解数学知识,教师更全面掌握教学方法。关注新课程改革中的反思性教学,在教学中全面反思,不断优化教学实践,才能完成新课程改革赋予的使命。