期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
分层教学法在初中语文课堂教学中的运用探讨
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着素质教育的不断推进,在当前初中语文教学课堂中,教师应当树立现代化的教育理念对传统课堂教学模式和课堂教学重点进行有效的改革以及创新,例如,教师要在当前初中语文教学课堂中开展分层教学法,对学生的学习思路和学习方法进行有效的引导以及启发,开展分层教学法也尊重了学生的主体地位,使每个学生更加积极地投入到初中语文课堂的学习,因此在当前初中语文教学课堂中开展分层教学法是非常重要的。
作者
田友祥
机构地区
贵州省盘州市普田乡中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第15期65-65,共1页
关键词
初中语文
分层教学法
教学研究
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
金华.
探讨初中语文阅读教学的优化策略[J]
.东西南北(教育),2020(15):93-93.
2
王崇仙.
浅析财税体制改革的现状及政策建议与思路[J]
.经济与社会发展研究,2020,0(23):0033-0034.
3
刘艳霞.
互联网+时代下移动终端实现小学英语有效教学研究[J]
.中学生英语,2020(12):86-86.
4
罗寿欢.
单片机教学改革与应用型人才培养分析[J]
.无线互联科技,2020,17(10):109-110.
被引量:1
5
王丽华.
临床医学专业学位研究生教育与职业衔接现状与对策[J]
.临床医药文献电子杂志,2020,7(46):169-169.
被引量:4
东西南北(教育)
2020年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部