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初中历史教学中核心素养培养策略探究
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摘要
教育和教学是相互统一的,教师应该在教学的时候着重培养学生的核心素养。其中历史教学是保证培养学生核心素养最重要的方法之一。初中的历史课本中有很多关于世界和我国的历史文化,老师可以通过对教材内容的讲解,让学生了解一定的历史文化,培养学生的历史核心素养。
作者
张志华
机构地区
江西省抚州市南丰县市山镇中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第15期152-152,共1页
关键词
初中历史
核心素养
对策
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2020年 第15期
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