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情境教学法实施于小学英语教学中策略浅析

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摘要 在学生的学习生涯中,英语学科占据着至关重要的地位,也是学生与他人交流的一种方式。教师在教学时需要全面了解英语学科所具有的特点,充分利用情景教学法,集中学生分散的注意力,让学生可以在有趣的氛围中掌握更多的英语知识,实现学生英语素养的稳步提高。基于此,本文先介绍了情景教学法的重要性,并提出几点情境教学法在小学英语教学中的应用策略,以期可以提高英语教学的有效性。
作者 伍柯
出处 《东西南北(教育)》 2020年第15期193-193,共1页

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