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情境教学法实施于小学英语教学中策略浅析
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摘要
在学生的学习生涯中,英语学科占据着至关重要的地位,也是学生与他人交流的一种方式。教师在教学时需要全面了解英语学科所具有的特点,充分利用情景教学法,集中学生分散的注意力,让学生可以在有趣的氛围中掌握更多的英语知识,实现学生英语素养的稳步提高。基于此,本文先介绍了情景教学法的重要性,并提出几点情境教学法在小学英语教学中的应用策略,以期可以提高英语教学的有效性。
作者
伍柯
机构地区
湖南省娄底市娄星区杉山镇月旦学校
出处
《东西南北(教育)》
2020年第15期193-193,共1页
关键词
情境教学法
小学英语
课堂教学
重要性
分类号
F323 [经济管理—产业经济]
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1
高仪.
关于中职体育选项教学法实施的探究[J]
.教师,2020(19):100-100.
东西南北(教育)
2020年 第15期
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