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情境教学在高中政治课堂的运用
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摘要
情境教学法可以将学生吸引到既定的情境当中帮助学生理解知识,是符合新课改背景下教学理念的一种常用方法,而在高中政治课堂实践中应用情境教学法更能够对学生的进步与成长起到非常积极的作用。因此,作为一名高中政治教师,我们要学会有意识地将合适于学生学习的情境教学法应用当课堂当中,以求让学生在快乐的环境中学到知识。
作者
甄红娟
机构地区
河北省磁县第一中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第15期230-230,共1页
关键词
高中政治
课堂教学
情境创设
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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