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小学思想品德课堂中情景教学的应用探讨
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摘要
伴随着教育方式的不断创新,情景教学已经越来越多的出现在小学生的课堂教育中。在小学生思想品德教育中,情境教育不仅可以帮助小学生更好的接受知识,也可以帮助小学生树立正确的三观和积极向上的生活态度。
作者
张建平
机构地区
陕西省商洛市丹凤县龙驹寨街道办事处刘家河完全小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第12期0187-0187,共1页
关键词
小学生
思想品德
情景教学
应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
陈秋兰.
探究小学数学情景教学的应用[J]
.中学生作文指导,2020,0(11):0119-0120.
2
叶水涛.
让生命更舒展,让儿童更幸福——追思儿童教育家李吉林[J]
.华夏教师,2020(16):8-9.
中学生作文指导
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