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提升藏区汉语文教学质量加强口语交际能力

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摘要 少数民族地区的汉语文教学旨在提升少数民族同胞的汉语言应用能力,但是区域文化和语言环境影响下,少数民族地区的汉语文教学质量一直不高,深化教学改革的需求非常迫切。本文以口语交际能力培养作为基础目标,分析藏区汉语文教学指导策略,希望能够给藏区汉语文教师提供教学思路参考。
作者 童萍
出处 《中学生作文指导》 2020年第12期0037-0037,共1页

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