问题导学实现课堂教学的高效性研究

所谓高效课堂,就是指在课堂有限的时间内,教师作为学生学习活动的组织者、引导者、激励者、研究者,通过教学活动使学生提高能力,获得具体的进步或发展。因此构建高效课堂是摆在教师面前无法回避亟待解决的问题,是课程改革的需要。