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如何在六年级学生中开展德育工作
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摘要
小学阶段分为低年级阶段和高年级阶段,和低年级的教学目标相比,高年级的教学目标有很大的不同。小学六年级是小学教育阶段的最后一个年级,六年级的小学生即将实现由小学生到初中生的转变,但是由于升学压力等因素的影响,小学六年级的德育工作开展起来仍然面临很多的困难。教师要通过多种途径创新德育教育的方法,使德育教育能够更好地促进学生发展。
作者
揭育廉
机构地区
廉江市石岭镇竹山背小学
出处
《环球慈善》
2020年第7期168-168,共1页
关键词
六年级
学生
德育工作
分类号
C [社会学]
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