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激发高中生对体育教学的参与兴趣分析研析讨论
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摘要
激发高中生的体育兴趣是终身体育兴趣的前提。体育是高中教育课程的重要组成部分,对促进高中生的全面发展具有重要作用。兴趣是积极探索事物的心理倾向,是非智力因素中最活跃的因素。兴趣是最好的老师。高中生一旦被激发起来参加体育锻炼,就可以事半功倍地达到教书育人的目的。根据高中生的生理和心理特点,教师应激发学生的学习兴趣,调动学生的参与情绪,激发学生的潜能和个性,采用游戏、考试、竞赛等有趣的竞赛教学形式,提高学生的身体素质,完成本课程的教学任务。
作者
陈文良
机构地区
青海省天峻县第一民族中学
出处
《环球慈善》
2020年第7期157-157,共1页
关键词
高中生
体育教学
参与兴趣
分类号
C [社会学]
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牟小波,赵英,李良强,余鲭鲭.
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.图书情报知识,2020(4):43-51.
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环球慈善
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