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数学教学中的问题类型及问题解决策略研究心得

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摘要 目前我校初中数学课堂教学提倡“自主高效,”然而在实际教学中如何实现“自主,有效,高效。”本文对目前存在于初中教学课堂教学中的问题进行了分析,并提出一些应对的措施,希望对提高初中数学课堂教学的有效性,高效性有一定帮助。
作者 袁春涛
出处 《环球慈善》 2020年第7期152-152,共1页
分类号 C [社会学]

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