期刊文献+

兴趣教学法在高中化学教学中的应用

下载PDF
导出
摘要 兴趣是我们接受一切事物最基本的出发点。因为如果连基本的兴趣都无法谈及,那对于接触就更谈不上了,因此对于学生的学习也是一样。因此,教师要想达到理想的教学效果,就得激发学生对于高中化学的兴趣,使学生能够对化学产生兴趣。这就要求教师在进行高中化学的教学时,要使整个教学充满趣味性和生动性,从而强化学生的自主学习能力,能够在今后的化学学习中自主的进行学习。
作者 钟山
出处 《环球慈善》 2020年第7期111-111,共1页
分类号 C [社会学]

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部