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信息技术背景下初中化学的创新教学

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摘要 学生在初中阶段开始接触到化学的教学知识,展开对于化学知识的学习。在具体的教学中,化学教师应着重研究信息技术与化学学科的有效融合点,以促使信息技术能够发挥其最佳功效,从而促进初中化学教学效果的提升。
作者 沈晓燕
出处 《环球慈善》 2020年第7期95-95,共1页
分类号 C [社会学]
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