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信息技术背景下初中化学的创新教学
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摘要
学生在初中阶段开始接触到化学的教学知识,展开对于化学知识的学习。在具体的教学中,化学教师应着重研究信息技术与化学学科的有效融合点,以促使信息技术能够发挥其最佳功效,从而促进初中化学教学效果的提升。
作者
沈晓燕
机构地区
绵阳中学育才学校
出处
《环球慈善》
2020年第7期95-95,共1页
关键词
初中化学
信息技术
创新教学
分类号
C [社会学]
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