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初中班主任领导行为与班级气氛的关系初探

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摘要 班级气氛是影响班集体凝聚力的重要因素之一。为了促进学生的发展,良好的学习氛围是必不可少的。初中学生是处在快速发展的阶段,因此,教师应该正确的教导和培养学生,为学生创造稳定的学习环境。积极向上的学习氛围,可以提高学生的个人修养,提升学生的学习水平,培养学生各方面的能力,同时使得学生发展的高效性得到保障。
作者 李嘉泰
出处 《环球慈善》 2020年第7期75-75,共1页
分类号 C [社会学]
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