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小学班主任实施德育教育的有效策略

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摘要 随着时代的不断发展,作为基础教学的小学,也受到了社会各界的关注。班主任与小学生的接触时间最长,因此对学生的健康发展有着直接的影响。因此,本文基于小学班主任德育教育的重要性,以小学班主任开展德育教育工作为研究对象,探究小学生容易接受的德育教育方式,以此提高小学班主任开展德育教育实际成效。
作者 莫莲
出处 《环球慈善》 2020年第7期39-39,共1页
分类号 C [社会学]
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