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中学班主任专业发展及学校管理促进对策研究
被引量:
1
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摘要
当前,我国的基础教育产生了重大的变革,教师以 及班主任的专业发展也引起了国家的重视。本文分析了影响 班主任专业化发展的一些因素,并提出了一些与中学班主任 专业发展、促进学校管理的一些有效措施。
作者
王彦军
机构地区
甘肃省白银市会宁县实验中学
出处
《好家长(创新教育)》
2018年第10期0176-0176,共1页
关键词
中学
班主任
学校管理
分类号
C [社会学]
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好家长(创新教育)
2018年 第10期
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