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关于新课程理念下初中英语分层教学模式的实践探讨
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1
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摘要
新课程理念下,初中英语教学中运用分层教学可以 更好的满足不同学生实际情况需求,提升教学成效,避免 笼统一刀切的教学而忽视了个性情况,调动学生的学习能动 性,树立学习信心,优化最终教学效果。
作者
常建华
机构地区
甘肃省民勤县东坝镇九年一贯制学校
出处
《好家长(创新教育)》
2018年第10期0152-0152,共1页
基金
本文系2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题 《初中英语分层教学模式的构建与实践》研究成果之一,课 题编号:GS[2017]GHB1203。
关键词
新课程
初中英语
分层教学模式
实践
分类号
C [社会学]
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引证文献
1
二级引证文献
0
引证文献
1
1
王秀丽.
浅析新课程理念下初中英语分层次教学模式的构建[J]
.新东方英语(中学版),2018(7):177-177.
好家长(创新教育)
2018年 第10期
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