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浅谈《道德与法治》教育教学的思索
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摘要
道德与法治教育对于小学阶段的学生发展意义重大,道德与法治课程的开设,直接影响着学生道德品质和法律意识形成,对于小学生的行为规范起着积极的作用。结合现行的道德与法治课程教材,以及在我校所实施的“勤”文化教育的实际情况,本人觉得道德与法治教育对于小学生有着关键性作用。
作者
曾丹
机构地区
四川省泸州市叙永县龙凤镇中心小学校
出处
《读与写(上旬)》
2020年第10期69-69,共1页
关键词
道德
法制
教育教学
教材特点
“勤”文化
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
2020年 第10期
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