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创新创业背景下职业院校“双师型”教师队伍建设路径探析
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摘要
“双师型”教师是支撑新时代国家职业教育改革的关键力量,也是培养职业院校创新创业型人才的主力军。通过分析创新创业背景下职业院校“双师型”教师队伍建设的困境,提出职业院校应以双创教育为契机,做好教师队伍建设的整体规划,用好职业院校“双师型”教师激励政策,加强校校联合,深化校企合作。
作者
周鹏程
机构地区
广西工商职业技术学院
出处
《经济与社会发展研究》
2020年第21期0264-0265,共2页
基金
2019 年度广西职业教育教学改革重点研究项目《1+X 证书制度下广西高职院校“双师型”教师队伍创新建设研究》(项目编号:GXGZJG2019A007)。
关键词
创新创业
职业院校
“双师型”教师
分类号
C [社会学]
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经济与社会发展研究
2020年 第21期
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