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高中化学教学中激发学生学习兴趣的策略探究

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摘要 在高中化学科目的教学中采取正确的策略可以提高学生的学习积极性和兴趣,有利于培养和提高学生的综合学习成绩,实现高中化学教学目标和任务的顺利完成。同时积极主动激发学生的学习积极性和兴趣,帮助学生更好的理解和掌握丰富的高中化学基础知识,开拓了学生的思维和模式,有利于实现学生的全面成长和发展。由于高中化学科目的实践性较强,需要充分激发学生的学习实践兴趣,可以实现科学理论与实践综合能力的相互融合。
作者 胡艳超
出处 《读与写(上旬)》 2020年第10期232-232,共1页
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