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例谈新课改背景下生活化主题活动设计
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摘要
生活和游戏是幼儿学习的重要方式,是幼儿发展的必要途径。在新课改背景下,更应珍视生活和游戏的独特价值,创设丰富的教育环境,设计出满足幼儿发展需要的主题活动,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。
作者
周婷
机构地区
江苏省南通市沿河桥幼儿园
出处
《家庭·育儿》
2020年第2期0019-0019,共1页
Family & Child Care
关键词
新课改
主题活动
生活
游戏
分类号
G [文化科学]
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