期刊文献+

英文歌曲在初中英语口语教学中的运用

下载PDF
导出
摘要 口语教学始终是初中英语教学过程中的重、难点。 受中考压力及语言环境的影响,初中生普遍“羞于开口”,哑巴 英语现象十分普遍。歌曲既能够陶冶情操,同时也能够释放情 感,深受初中生的喜爱。因此,初中英语教师可以抓住学生热 爱音乐、喜欢唱歌的性格特征,将英文歌曲应用到初中英语口 语教学过程之中,利用英文歌曲节奏明快、朗朗上口的特点,激 起学生开口表达的欲望,为后续学生口语表达能力的提升打下 良好基础。
作者 柴娜娜
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第17期170-170,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部