小学英语有效课堂活动的设计与组织

小学英语是培养学生语言素养的一门基础学科, 对以后的学习和发展有重要作用。课堂活动是小学英语课堂 教学中重要方式,是教师与学生沟通的途径。但在传统英语课 堂教学中,教师通常只注重对学生讲解英语课本知识,忽视了 学生的主体地位和教学活动的有效性,导致课堂效率下降。要 想提高小学英语课堂教学效率,培养学生的语言素养,应该对 小学英语课堂的教学活动进行有效的设计。