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小学高年级语文阅读高效课堂构建策略

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摘要 小学教育过程中,阅读占有很大的比例,学生是否 具有丰富的阅读经验,对于学生日后语文的长远发展具有重要 的奠基作用。因此,小学教师在进行语文阅读高效课堂构建 时,要注重发挥阅读的作用,让阅读在小学语文的学习过程中 发挥重要的补充作用,从而激发学生的语文学习兴趣,促进学 生的成长。
作者 彭莲
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第17期143-143,共1页
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