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巧用新技术 构建新课堂——高中语文与信息技术深度融合的双赢效应探究

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摘要 在高中语文课堂上融合信息技术就是需要老师通 过网络教学模式为学生搜集和整合各种学习资料,并且将这些 材料采取信息化的手段转化成更为直观的教学工具。以此来 帮助学生学习和掌握语文知识,培养学生的文化素养,激发学 生对于语文学习的兴趣。在高中语文课堂上结合多媒体教学 可以培养学生的综合能力,而且还可以促进学生成绩的提高和 信息技术的双赢发展,达到良好的教学目标。
作者 唐雪瓶
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第17期141-141,共1页

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