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思想政治高考命题特点分析及教学建议

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摘要 本文以 2019 年部分高考题为例,分析提炼了高考 题体现出来的一些共同特点:基础性、应用性、政治性、综合性、探究性、开放性。在此基础上给高中政治教学提出了一些建 议:提高教师自身综合素质,夯实学科关键基础知识,重视培养 学生核心素养,改革思想政治课堂教学。
作者 邓彪
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第17期122-122,共1页
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