新高考形势下高中物理教学模式的转变研究

新高考政策的出台使得高中各个学科教育急需新 的变革,这也成为教育工作者面临的挑战之一。就物理学科而 言,教师需要准确把握新高考的新要求,并结合物理学科的实 际情况进行创新探索,以追求教育职能的实现和学生素养的提 升。本次研究对新高考下物理学科教育模式的创新转变进行分析,相信能给教育工作者带来启发。