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新课标下的初中英语口语教学策略

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摘要 随着中国融入国际社会的大舞台,英语逐渐为人 们所重视。而英语作为一门语言,其本质是交际,因此培养学 生的英语口语交际能力成了英语教学的核心问题,然而在应试 教育的压力下,英语口语教学在主观上被淡化和忽略,想让学 生自信、心情愉悦地用英语进行简单生活交流,显得尤为困难。本文试图从英语口语教学中的实际问题出发,通过课堂教学的 有效设计和课外活动的巧妙设计两大块,多角度探究提高初中 生英语口语水平的有效策略和技巧。
作者 郭晴娟
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第17期38-39,共2页
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