提升高职院校学生法治意识的路径研究

法律意识是公民重要素质之一,是公民维护个人合法权益,不侵犯国家、社会和其他主体利益,助推法治国家建设的重要品质。提升高职院校学生法治意识是全面推进依法治国、服务学生成长成才、实现人才培养目标的需要。在高职院校学生法治意识提升中,应充分考虑高职院校学生特点,将权利与义务相结合、理论与实践相结合,通过发挥思想政治理论课主渠道作用,开设法律类选修课、组织普法讲座,做好德治与法治的有机结合,构建社会、学校、家庭、学生“四位一体”的法治教育格局等方式进行。