如何让阅读成为小学数学教与学的新方式

数学是贯穿于我们整个学习阶段的主要学科,不 仅会对学生逻辑思维形成产生重要的影响,还会对小学生数学 的综合素质提升具有重要的促进作用。通过如何让“阅读”成 为小学数学教与学新方式的分析,制订阅读改变小学数学教与 学的有效措施,对教师与学生进行重新定位,以学生作为阅读 教学工作开展的根本,使小学数学阅读教学工作得到更好的 开展。