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信息技术与数学教学怎样深度融合
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摘要
在信息技术支持下,创新教学方法,使学生在学会 知识与技能的同时,经历猜想和验证等过程,积累思维经验,从 而学会思考、学会创造,使创新性思维能力得到发展。
作者
张忠
机构地区
贵州省安顺市实验学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第18期190-190,共1页
关键词
信息技术
数学教学
深度融合
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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被引量:2
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